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Desde las clases virtuales, que tomaron fuerza con la llegada la pandemia, el sector Edtech continua en evolución inminente, Así lo destaca el informe, “Tecnología educativa en América Latina y el Caribe”, de autoría del Banco Interamericano de Desarrollo”, apuntando sobre la importancia de que la digitalización sea parte del proyecto institucional de las escuelas.
Próximos a iniciar una nueva campaña escolar, te presentamos las 3 tendencias que marcarán la Edtech en el 2023:
La IA medirá el rendimiento
Los especialistas del sector Edtech apuntan a que una de las nuevas tendencias del sector Edtech será el desarrollo de evaluaciones de los aprendizajes con inteligencia artificial. En la educación post pandemia los niveles de compresión lectora y dominio de la matemática se medirán mediante plataformas tecnológicas, por medio de diagnósticos adaptativos al nivel del niño o niña.
El algoritmo detectará e identificará con precisión las fortalezas y debilidades de cada alumno con el fin de generar acciones pedagógicas personalizadas. Con ello se llevará un historial de capacidades, junto a un análisis sostenido de los resultados, que permitirá contar con panoramas generales y específicos, con el fin de generar actividades pedagógicas que mejoren las oportunidades de los estudiantes según cada caso.
Big Data para la toma de decisiones
Gestionar la educación, haciendo uso inteligente de los datos que se dispone, será otra tendencia del sector Edtech y su evolución en el 2023.
El aprovechamiento del Big Data en Latinoamérica se tornó clave, y sacar provecho de él para la toma de decisiones, ha sido posible a través de plataformas de análisis de información. Es por este medio que cada escuela puede sincronizar data relevante de sus estudiantes con datos estadísticos del país que surgen de los organismos públicos.
Con ese cruce de información los gestores educativos pueden detectar patrones y predecir tendencias que les indiquen el camino a seguir para nivelar los procesos de aprendizaje de su comunidad educativa, así como las brechas a cubrir.
Por ejemplo, destaca el portal argentino I proup, de acuerdo a la cantidad de ausencias y de incumplimiento de tareas de un estudiante se puede detectar la posibilidad de repitencia o de deserción escolar y actuar a tiempo para detenerlos.
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Gestión digital
Al respecto, de este tema, Hugo Martínez, experto en el uso de tecnologías en la educación, señala que la comunidad educativa cambió y ya incorporó la tecnología como un aspecto fundamental porque percibió sus ventajas muy rápidamente.
Tanto la gestión y las labores administrativas han incluido el componente tecnológico, trayendo automatización, ahorro de tiempo, esfuerzos y recursos. Tal como lo afirma, el especialista: “Esto ha significado que una parte de las labores que agobiaban al sector educativo se pueden digitalizar y facilitar, permitiéndoles tener más tiempo para lo más importante: educar”.
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Fuente: I proup
